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导师直夸的文献述评模板,赶紧保存!

100次浏览     发布时间:2024-11-09 11:16:34    

文献综述是把握研究现状与发展趋势的必要环节,包括文献梳理与文献述评两部分。昨天我们总结了文献梳理的5种模板句式,但述评仍然是一大恼人难题,怎么才能客观有效地评判已有研究成果,自然引出自身研究问题?今天继续,为大家总结文献述评常用的模板句式,千万不要错过!

一、总体评判

这类句式适用于已有文献对某一问题存在不同意见,还未达成共识的情况。

模板句式:

然而,……(研究问题)究竟会……还是……?目前学术界还未达成统一认识。一些学者认为……(与论文相反的观点)。尽管……(本文的研究问题)受到了学者们关注,但通过回顾现有文献可以发现,……究竟有何影响?其影响过程又是怎样的?……?这些问题还没有得到很好的回答。

二、分类评述

这类句式适用于已有文献丰富且能合理分类的情况。

模板句式:

对于……(研究问题),学术界有三种不同的理论解释。第一种理论认为,……可能反映了……,但是,这样的观点与诸多经验研究结果并不相符。首先,一些研究发现,……。其次,一些实践证明,……。由此可以看出,尽管……,却与诸多经验研究的结果相悖,因此,……并不能很好地解释……。为此,我们需要为……寻找其他可能的解释途径。

与……(第一种理论)不同,一些学者认为,……(第二种理论)。一方面是因为……,另一方面是因为……。简而言之,……。这一理论得到了一些经验研究的支持,例如……。需要注意的是,这些研究刻画的是……,没有……。除此之外,也没有考虑本文将要介绍的第三种理论,即……(第三种理论)。

第一种理论和第二种理论……(共同点)。但事实上,……(解释前两种理论共同点的错误之处并指出原因)。第三种理论认为,……(阐释第三种理论并说明原因)。果真如此吗?接下来,本文将用……对此进行分析和探讨。

三、阐释趋势

这类句式适用于可以确切找到研究问题存在某种趋势动态的情况,操作有难度。

模板句式:

基于以上传统研究,对……(研究主题)的研究,有将……(研究趋势一)和……(研究趋势二)结合起来考虑的端倪。一是研究者们开始研究……;二是……也成为研究热点。

本文的研究受到上述研究的启发,但却更加关注……,考察……。这种思路得益于……的视角,……。但是,……(视角)并没有考察……。而在……(研究领域),这是一个无法回避的问题,也正是本文关心的议题。

通过以上模板句式,希望能一定程度纾解大家对文献综述的恐惧。总结一下,梳理与述评是综述紧密相连、不可分割的组成部分,既不能有“综”无“述”,也不能“述”而不“综”,只有全面回顾已有成果、发现其中缺陷、与论文建立衔接,才是真正有意义的文献综述。

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